<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8" />
<title></title>
<style type="text/css">
<!--
body{margin-left:10px;margin-right:10px;margin-top:10px;margin-bottom:10px;}
-->
</style>
</head>
<body marginleft="10" marginright="10" margintop="10" marginbottom="10">
<div align="left" style="text-align:left;"><font face="Lucida Grande" size="+0" color="#000000" style="font-family:Lucida Grande;font-size:10pt;color:#000000;"><b>Alice educators &lt;<a href="mailto:alice-teachers@lists.andrew.cmu.edu">alice-teachers@lists.andrew.cmu.edu</a>&gt; on February 7, 2014 at 4:09 PM -0500 wrote:</b></font></div>
<div align="left" style="text-align:left;"><span style="background-color:#d0d0d0;"><font face="Times New Roman" size="+0" color="#000000" style="font-family:Times New Roman;font-size:12pt;color:#000000;">I am curious to hear from other middle/highschool teachers about how you teach with Alice.  Do you have kids work through lessons as self-study?  Do you walk through the lessons with them step-by-step on a smart board?  Do they  go through a lesson and then create  a demonstrative world of what they have learned?    What have you found to be the most effective?</font></span></div>
<br />
<div align="left" style="text-align:left;"><font face="Times New Roman" size="+1" color="#000000" style="font-family:Times New Roman;font-size:14pt;color:#000000;">I am teaching Alice through our 9th grade Game Simulation Programming Foundations course. It is actually recommended by the state on the standards for the course.</font></div>
<div align="left" style="text-align:left;"><font face="Times New Roman" size="+1" color="#000000" style="font-family:Times New Roman;font-size:14pt;color:#000000;">I am taking from many resources at the moment to find lessons for the students. We do use step-by-step lessons along with finding scenarios to go along with the major concepts being presented in the step by step. I usually try to add a twist to it. I do not have a smart board, but I do on occasion use a digital projector. I have Camtasia to help with some of the lessons, and I have used Screencast and Jing. Most of the time I put the video lessons in an accessible server folder since they don't play well over our network. </font></div>
<br />
<div align="left" style="text-align:left;"><font face="Times New Roman" size="+1" color="#000000" style="font-family:Times New Roman;font-size:14pt;color:#000000;">The videos are very effective tools, however, I found the students relied more on my step-by-step instructions more than them thinking through the problems and figuring it out for themselves up to a point. I will be working on that for next year. </font></div>
<br />
<div align="left" style="text-align:left;"><font face="Times New Roman" size="+1" color="#000000" style="font-family:Times New Roman;font-size:14pt;color:#000000;">I am also up for suggestions and resources to help with teaching programming using Alice. Next level course, I am planning on using Alice 3.</font></div>
<br />
<br />
<br />
<div align="left" style="text-align:left;"><font face="Times New Roman" size="+1" color="#000000" style="font-family:Times New Roman;font-size:14pt;color:#000000;">thanks,</font></div>
<br />
<div align="left" style="text-align:left;"><font face="Times New Roman" size="+1" color="#000000" style="font-family:Times New Roman;font-size:14pt;color:#000000;">Lori Fuller, M.Ed.</font></div>
<div align="left" style="text-align:left;"><font face="Times New Roman" size="+1" color="#000000" style="font-family:Times New Roman;font-size:14pt;color:#000000;">Monarch High School</font></div>
<div align="left" style="text-align:left;"><font face="Times New Roman" size="+1" color="#000000" style="font-family:Times New Roman;font-size:14pt;color:#000000;">Career Technology Department Head</font></div>
<div align="left" style="text-align:left;"><font face="Times New Roman" size="+1" color="#000000" style="font-family:Times New Roman;font-size:14pt;color:#000000;">Technology Coordinator</font></div>
<div align="left" style="text-align:left;"><font face="Times New Roman" size="+1" color="#000000" style="font-family:Times New Roman;font-size:14pt;color:#000000;">Asst. Athletic Director</font></div>
<br />
<div align="left" style="text-align:left;"><font face="Times New Roman" size="+1" color="#000000" style="font-family:Times New Roman;font-size:14pt;color:#000000;">&quot;A posse ad esse&quot;, from possibility to actuality...</font></div>
<br />
<div align="left" style="text-align:left;"><img src="cid:MjgxNF8xMTQxMDFfMC5qcGc=@browardschools.com" align="middle" width="359" height="359" hspace="4" vspace="4" alt="2814_114101_0.jpg" title="2814_114101_0.jpg" border="0" /></div>
<br />
<div align="left" style="text-align:left;"><font face="Times New Roman" size="+1" color="#000000" style="font-family:Times New Roman;font-size:14pt;color:#000000;">Under Florida law, e-mail addresses, and all communications, including e-mail communications, made or received in connection with the transaction of School Board business are public records, which must be retained as required by law and must be disclosed upon receipt of a public records request, except as may be excluded by federal or state laws. &nbsp;If you do not want your e-mail address released in response to a public records request, do not send electronic mail to this entity. Instead, contact this office by phone or in writing.</font></div>
<br />
<br />
</body>
</html>