<div dir="ltr"><div class="gmail_quote"><div dir="ltr"><div class="gmail_quote"><div dir="ltr"><div class="gmail_quote"><div dir="ltr"><div class="gmail_quote"><div dir="ltr"><div class="gmail_quote"><div>Hi all,</div><div><br></div><div>Below is the call for papers for a special issue I am co-organizing on robots and autism. I would appreciate if you can spread the word to potentially interested parties!</div><div><br></div><div>Best,</div><div>Kim</div><div><br></div><div>------------------</div><div dir="ltr"><br></div><div dir="ltr">Dear Colleagues,<br><br>We cordially invite you to submit a manuscript to the Special Issue in Paladyn, Journal of Behavioral Robotics (<a href="https://www.degruyter.com/view/j/pjbr" target="_blank">https://www.degruyter.com/view/j/pjbr</a>), entitled "Robots and Autism: Conceptualization, Technology, and Methodology". (Deadline:  February 29, 2020; no fees for submissions received before 2020.)<div><br></div><div>Link to the official CfP: <a href="https://www.degruyter.com/view/supplement/s20814836_CFP_Robots_and_Autism.pdf" target="_blank">https://www.degruyter.com/view/supplement/s20814836_CFP_Robots_and_Autism.pdf</a>.<br></div><div><br></div><div><b>Call for Papers:</b></div><div>Increasing prevalence of Autism Spectrum Disorders (ASD) emphasizes the need for impactful
research into more advanced and effective technology and strategies used for intervention,
assessment, and training. Social robots are one technological domain that has been suggested
as potentially effective for individuals with ASD, due to robots’ repeatable and controllable social
behavior, as well as their ability to engage individuals with ASD. Although existing research has
demonstrated promising results in this domain, many challenges remain to be addressed. From a
design perspective, a better understanding of suitable robot characteristics, scenarios, and tasks
for intervention and assessment is needed. From a technological perspective, more algorithmic
advances in modeling, sensing, decision-making, and adaptation over interactive scenarios may
unlock more powerful and flexible solutions. From an empirical perspective, more evidence
is required to evaluate deployment, efficacy, and usability of these technologies in different
settings and by different users (caregivers, teachers, clinicians). Finally, ethical and philosophical
considerations when designing and adopting such technologies are also notable areas of research
needing further examination. </div><div><br></div><div>This thematic special issue in Paladyn, Journal of Behavioral Robotics aims at gathering the latest
research addressing some of the above challenges. It was launched as a follow-up to a web panel
discussion (<a href="https://bit.ly/2N568Hr" target="_blank">https://bit.ly/2N568Hr</a>) on the current state of socially assistive robotics in ASD, held
on June 27 and organized by Chartacloud | Robotteca. We welcome high-quality submissions from
authors, regardless of their affiliation(s) and relationship to the panel. Full paper submissions may
include: original research, focused review papers, and opinion papers. In addition to full papers, we
will also consider submissions of brief research reports in the form of a communication/note. </div><div><br></div><div>Contributions to the Special Issue may address (but are not limited) to the following aspects:<br></div><div><ul><li>intervention (clinical, school, and home settings)</li><li>assessment, diagnosis, and monitoring</li><li>clinician support and training<br></li><li>robot embodiment and behavior design</li><li>algorithms for intelligent robot behavior, including AI and machine learning for modeling,
perception, and planning of social behavior</li><li>autonomy and shared control</li><li>programming interfaces for robot behavior (expert and non-expert)</li><li>ethical and philosophical issues</li><li>evaluation studies (hypothesis-driven, exploratory, and long-term)</li><li>novel applications of robots in the ASD domain</li></ul><div>Authors are requested to submit their full research papers, complying with the general scope of
the journal. The submitted papers will undergo the standard peer-review process before they can
be accepted. Notification of acceptance will be communicated as we progress with the review
process.<br></div><div><br></div><div><b>Guest editors:</b></div><div>Kim Baraka (lead GE), Carnegie Mellon University, Pittsburgh, USA / Instituto Superior Técnico,
Lisbon, Portugal </div><div>Rebecca Beights, Texas Tech University, Lubbock, USA / Irabina, Melbourne, Australia </div><div>Marta Couto, INESC-ID, Lisbon, Portugal<br></div><div>Mike Radice (advisory editor), ChartaCloud | ROBOTTECA, Kensington, USA<br></div><div><br></div><div><b>How to submit:</b></div><div>Before submission authors should carefully read the Instruction for Authors:
<a href="http://www.degruyter.com/view/supplement/s20814836_Instructions_for_Authors.pdf" target="_blank">www.degruyter.com/view/supplement/s20814836_Instructions_for_Authors.pdf
</a>Manuscripts can be written in TeX, LaTeX (strongly recommended) - the journal’s LATEX template.
Please note that we do not accept papers in Plain TEX format. Text files can be also submitted
as standard DOCUMENT (.DOC) which is acceptable if the submission in LATEX is not possible.
For an initial submission, the authors are strongly advised to upload their entire manuscript,
including tables and figures, as a single PDF file.
All submissions to the Special Issue must be made electronically via online submission system
Editorial Manager: <a href="http://www.editorialmanager.com/paladyn/" target="_blank">www.editorialmanager.com/paladyn/</a>
All manuscripts will undergo the standard peer-review process (single blind, at least two
independent reviewers). When entering your submission via online submission system please
choose the option “SI on Robots and Autism: Conceptualization, Technology, and Methodology”.
Submission of a manuscript implies that the work described has not been published before and it
is not under consideration for publication anywhere else.
The deadline for submissions is February 29, 2020, but individual papers will be reviewed and
published online as they arrive.
Contributors to the Special Issue will benefit from:</div><div><ul><li>indexation in SCOPUS</li><li>NO submission and publication FEES in 2019* </li><li>fair and constructive peer review provided by experts in the field</li><li>no space constraints</li><li>convenient, web-based paper submission and tracking system – Editorial Manager</li><li>quick online publication upon completing the publishing process
(continuous publication model)</li><li>better visibility due to Open Access</li><li>long-term preservation of the content (articles archived in Portico)</li><li>extensive post-publication promotion for selected papers</li></ul><div>*There are no publication or processing fees for papers submitted till the end of December 2019.
Starting 2020, the journal will be subject to an Article Processing Charge (APC) (only for accepted
manuscripts – there still will be no submission fees). Nevertheless, the journal will be able to offer
high discounts and also the possibility to apply for a waiver, particularly for authors who do not
have funds for publication in an open access model. </div><div><br></div><div>We are looking forward to your submission !!!
In case of any questions please contact Dr. Justyna Żuk (Managing Editor of Paladyn.JBR; <a href="mailto:Justyna.Zuk@degruyter.com" target="_blank">Justyna.Zuk@degruyter.com</a>).<br></div></div><div><br></div><div>Best regards,</div><div><br clear="all"><div><div dir="ltr" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><font color="#666666" face="monospace, monospace" size="1"><b>Kim Baraka, </b></font><span style="color:rgb(102,102,102);font-family:monospace,monospace;font-size:x-small">PhD candidate</span><div><div><font color="#666666" face="monospace, monospace" size="1">Robotics Institute, <b>Carnegie Mellon University</b> (Pittsburgh, USA)<br>Group on Artificial Intelligence for People and Society (GAIPS), <b>INESC-ID / Instituto Superior Té</b><b>cnico</b> (Lisboa, Portugal)</font></div></div><div><font color="#666666" face="monospace, monospace" size="1"><a href="http://kimbaraka.com" target="_blank">kimbaraka.com</a></font></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
</div></div>
</div></div>
</div></div>
</div></div>
</div></div>